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| 【 清華磨課師 MOOCs：水下考古系列課程 】，與我們一同深度探索水下世界的奧秘! | |
| 初階課程｜https://mooc.nthu.edu.tw/course/info/492 | |
| 進階課程｜https://mooc.nthu.edu.tw/course/info/552 |
核心能力
Core Competencies
| ♠ | 發現興趣、培養關懷、建立價值 | 30% |
| To explore one's potentiality, to cultivate one's ability to care, and to insist on human values. | ||
| ♠ | 具有觀察、思辨、批判、反省、溝通之能力 | 10% |
| To possess the abilities to observe keenly, to think dialectically, and to communicate effectively. | ||
| ♠ | 能進行專業分析，但又具有多元、跨領域的統整能力 | 20% |
| To enable one's analytical capacity, to possess the multicultural and interdisciplinary vision. | ||
| ♠ | 傳承歷史、聚焦當下、前瞻未來 | 30% |
| To recall the past, to anticipate the future and yet anchor on the present. | ||
| ♠ | 社區行動，全球視野 | 10% |
| To act locally, to think globally. |
課程簡介
Course introduction
相較於遙遠無際的外太空，我們對有著內太空之稱的深海了解多少呢？
臺灣位處東亞交通樞紐，千百年來船舶往來頻密，在這片險惡卻瑰麗的海域下，埋藏了無數因颱風與戰火而傾覆的歷史足跡。這些被低溫海水「凍結時間」的文化資產，正等待研究者鍥而不捨地解密，描繪出廣袤海洋的真實歷史。
本課程將帶領學生跨越傳統學科邊界，融合考古學、歷史學、海洋科學、地質學與科學潛水等多面向視野。從基礎的技術認知與法律規範出發，進而深入探討水下發掘實務、三維攝影測繪、先進海洋探測儀器之應用，並針對陶瓷、金屬與船體構件等出水遺物進行專題研究。透過各領域專家學者的實務傳承，我們將手握水肺潛水與高科技探測這兩把鑰匙，正式開啟進入海底博物館的大門，探訪隱藏在深海中的時空膠囊。
課程目標
Learning objectives
從初探到進階，解碼水下考古的奧秘 !
本課程旨在透過考古學家的親身引領，將博大精深的「水下文化資產」轉化為淺顯易懂的知識體系。我們將從基礎概念出發，進階至跨領域的實務操作，帶領學生走訪水下考古最前線，掌握從歷史研究到尖端探測的完整視角。
| ♠ 經修讀本課程， | 學生可以習得 ♠ |
| 1. 核心觀念法規： | 掌握水下考古與文化資產的基本概念、倫理規範及法律框架。 |
| 2. 歷史脈絡探尋： | 理解水下考古的發展歷程，及其與全球海洋史、移動軌跡的深度關聯。 |
| 3. 實務調查程序： | 學習水下調查、發掘、定位與抽沙發掘的標準實務作業流程。 |
| 4. 尖端探測技術： | 認識聲納、遙測等海洋探測技術的科學原理及其在考古現場的應用。 |
| 5. 文物維護專題： | 了解出水遺物（如陶瓷、金屬與船體）的歷史背景與基礎修復維護。 |
| 6. 經典案例分析： | 透過國內外著名水下文化資產案例，建立跨領域的專業分析視野。 |
課程特色
Course features
| ♠ | 本課程將透過考古學家親自講述水下考古的基本概念，以及臺灣水下文化資產的維護與保存。 |
| ♠ | 透過生動的講解，與實地走訪水下考古的最前線，將以最淺顯易懂的方式，在短時間內 |
| 掌握水下考古與水下文化資產的基本概念。 |
開放教育資源運用說明
Explanation for using OER(Open Educational Resources)
本課程將使用影片示意或解說課程之內容，部分影片來源將使用開放教育資源。另外本課程之教材也將合理使用已出版或刊登之文章，以利學生課後延伸學習。
